Universitat Hamburg'da Matematiksel fizik alanında master yapan ve dershanede çalışmış tecrübesi olan öğretmenden lise-üniversite fizik-matematik dersleri

Batuhan hakkında daha fazla bilgi edin

• Ne zamandan beri ders verdiğiniz alanla ve özel ders ile ilgileniyorsunuz?

  Üniversite yıllarımda, fizik bölümünde okurken özel ders vermeye başladım. Hem kendi geçimimi sağlamak hem de öğrendiğim bilgileri başkalarına aktararak daha da pekiştirmek amacıyla bu işe yöneldim. O zamandan beri, yaklaşık 5-6 yıldır düzenli olarak özel ders veriyorum. Bu süreçte ortaokul, lise ve üniversite düzeyinde birçok öğrenciyle çalışma fırsatım oldu.

• Ders verdiğiniz alanla, ders vermekten keyif aldığınız konularla ilgili bize daha fazla bilgi verin (bir de ders vermekten hoşlanmadığınız konular)!

  Fizik ve matematik alanlarında ders veriyorum ama en çok keyif aldığım konular modern fizik, kuantum mekaniği, termodinamik ve diferansiyel denklemler gibi daha ileri düzey konular. Özellikle öğrencinin konuyu kavradığı anki yüz ifadesi beni çok motive ediyor.
  Daha çok işlem ağırlıklı, ezbere dayanan ve yaratıcı düşünmeye fazla alan bırakmayan konular ise beni çok fazla heyecanlandırmıyor. Örneğin, çok temel ve mekanikleşmiş problem tipleri zaman zaman monoton gelebiliyor.

• Neyden ilham aldığınızı anlatın, sizi etkileyen bir öğretmen veya şarkı bile olabilir!

  Fizik ve matematik alanlarında ders veriyorum ama en çok keyif aldığım konular modern fizik, kuantum mekaniği, termodinamik ve diferansiyel denklemler gibi daha ileri düzey konular. Özellikle öğrencinin konuyu kavradığı anki yüz ifadesi beni çok motive ediyor.
  Daha çok işlem ağırlıklı, ezbere dayanan ve yaratıcı düşünmeye fazla alan bırakmayan konular ise beni çok fazla heyecanlandırmıyor. Örneğin, çok temel ve mekanikleşmiş problem tipleri zaman zaman monoton gelebiliyor.

• Size göre alanınızda iyi bir uzman olmak için gerekli yetkinlikler nelerdir?

  Bence iyi bir uzman olmak için öncelikle sağlam bir temel bilgiye, analitik düşünme yeteneğine ve meraka sahip olmak gerekir. Ayrıca karmaşık fikirleri sade bir şekilde anlatabilmek, öğrenmeye açık olmak ve sabırlı olmak da bu işin olmazsa olmazları. Sadece bilgili olmak yetmez; bilgiyi aktarma becerisi de en az bilgi kadar önemlidir.

• Alanınız veya eğitiminizle ilgili anlatacağınız bir anınız?

  Fizikte en çok keyif aldığım anlardan biri, fizikte veya matematikte çözemediğim bir problemi günlerce kafamda döndürüp durduktan sonra, çok basit bir fikirle çözebildiğim andı. O zaman fark ettim ki fizik sadece formüller değil doğru soruyu sormak ve sabırla düşünmek aslında her şeyin anahtarı. Bu yüzden öğrencilerime de genelde "önce problemi anlamaya çalış, çözüm zaten peşinden gelir" demeyi seviyorum.

• Herkes gibi siz de okulda bazı zorluklarla karşılaşmışsınızdır, bize anlatabilirsiniz...

  Evet, özellikle ekonomik olarak zor zamanlardan geçtim. Yurt dışı döviz kuru farkı nedeniyle büyük maddi sıkıntılar yaşadım. Ev kiralayamadığım dönemler bile oldu. Ama bu zorluklar beni daha dirençli yaptı. Bir yandan ders çalışıp bir yandan özel ders vererek hayatta kaldım. Bu zorlukları yaşamam, şimdi öğrencilerimi daha iyi anlamamı sağlıyor.

• Bize hobilerinizi veya sevdiğiniz aktiviteleri anlatarak sizi daha iyi tanımamıza yardımcı olun (belki de bir gün bu hobileri Superprof'ta ders vererek paylaşırsınız).

  Boş zamanlarımda bilim kurgu okumayı, dedektiflik temalı oyunlar kurgulamayı ve felsefi düşünceler üzerine sohbet etmeyi severim. Özellikle düşünsel oyunlar hazırlamak, senaryo yazmak gibi yaratıcı alanlarda kendimi ifade etmek bana iyi geliyor. Bir gün fiziksel düşünce oyunları üzerine bir ders serisi yapmayı bile düşünüyorum!

• Sizi Superöğretmen yapan şey nedir (sorulara verdiğiniz tüm cevaplar dışında :-P)?

  Öğrencilerle empati kurabiliyor olmam. Sadece konuyu anlatmıyorum; öğrencinin hangi noktada takıldığını, neden sıkıldığını veya neden motivasyonunu kaybettiğini de anlamaya çalışıyorum. Her öğrencinin farklı bir öğrenme dili olduğuna inanıyorum ve ona uygun bir yöntemle ilerlemeyi seviyorum. Bilgiyi birlikte keşfetmek, onları sadece dinleyen değil düşünen bireylere dönüştürmek hedefim!