Öğretim tekniklerimin başında tekrar yer almaktadır. Çocuk ya da yetişkin tekrar önemlidir. Almanların ünlü bir atasözü bunu desteklemektedir; Übung macht den Meister: çalışmak sizi usta yapar. İkinci olarak olabildiğince eğlenceli alıştırmalarla sıkmadan ders işlemek. Bu alıştırmaların günlük hayata uygulanmasının önemli olduğunu düşünüyorum.
Ders işleyişimi öğrencinin seviyesine ve isteklerine göre belirlerim fakat ezberci olmayıp öğrencinin konunun temel mantığını kavramasına yardımcı olmak genel prensibimdir. Bunun dışında tekrar olmadan öğrenme olmaz temel mottomdur.
Ilk once konu hakkinda genel bilgileri öğretip öğrenilen bilgileri test ve etkinliklerle oturttururum. Daha sonrasında konu ile alakalı detaylara yönelirim. Aynı şekilde bu bilgileri de sağlamlaştırmaya yönelik çalışırım. Tabi bunları yaparken birlikte çalıştığım öğrencimin bilgi birikimini de göz önünde bulundururum ve motivasyonu hep yüksek tutarım.
Zamanında ve disiplinli çalışılırsa başarının mutlaka geleceğine inanırım. Ders vereceğim öğrencimin başarılı olması için çok üst seviyede gayret gösteririm. Öğrencimin başlangıçtaki seviyesi ne olursa olsun, kendisinin de gayret ve azmi olursa birlikte çalışınca başarı mutlaka gelmektedir.
Ilk once konu hakkinda genel bilgileri öğretip öğrenilen bilgileri test ve etkinliklerle oturttururum. Daha sonrasında konu ile alakalı detaylara yönelirim. Aynı şekilde bu bilgileri de sağlamlaştırmaya yönelik çalışırım. Tabi bunları yaparken birlikte çalıştığım öğrencimin bilgi birikimini de göz önünde bulundururum ve motivasyonu hep yüksek tutarım.
İlk dersimde öğrencimin seviyesini belirleyecek bir sınav uygularım.Sonrasında öğrencimin ihtiyacına göre bir program belirler,derslerime program dahilinde devam ederim.Haftalık ödevlendirme yaparım ve her dersin başında ödevi kontrol edip çözülemeyen soruları çözerim.
Ilk once konu hakkinda genel bilgileri öğretip öğrenilen bilgileri test ve etkinliklerle oturttururum. Daha sonrasında konu ile alakalı detaylara yönelirim. Aynı şekilde bu bilgileri de sağlamlaştırmaya yönelik çalışırım.
Derslerimiz öncelikle güleryüz ile başlamakta. Tenisi severek keyif alarak yapmak en önemlisi. Isınma hareketlerimizin ardından öğrenci durumu ve seviyeye göre dersin konusu ele alınır. Ders içerisinde kardiyo çalışması, kondisyon çalışmaları verilir. Verilmek istenen tekniğini de içine alacak oyun/ralli/driller hazırlanarak etkili verim alınması amaçlanır.
Derslerime öğrencimin eksiklerini,bildiklerini kısacası hazır bulunuşluğunu ölçmek amacıyla bir sınav yaparak başlarım. Eksikliklere göre bir program belirleyerek derslerime devam ederim. Konuyu anlattıktan sonra uygun örneklerle pekiştirir daha sonra öğrencimede bu yönde sorular sorarım. Ders sonunda ödevlendirme ve diğer dersin başında kontrolünü sağlarım.
Öğrencinin seviyesine göre en kolaylaştırıcı ve verimli olacak şekilde ders planı çizilir. Her seviyede ve yaşta öğrenciye uygun olacak şekilde ders işleyebiliriz. Dersler karşılıklı iletişim içerisinde talep edilen müzik türünün gerektirdiği bilgileri en iyi aktaracak şekilde öğrencinin sıkılmayacağı, ilerleme kaydettiğini hissettiği biçimde geçmektedir.
Öğrencilerimle iletişim kurarak onların kendilerini en çok eksik gördükleri yerlerden,vb. konularla konuşarak derse giriş yapmayı tercih ederim. Anlamadıkları konulara dair farklı yöntemler deneyerek yerine göre metot değişikliği yaparım.
asasf asf asf asf asf asf as fas s s s s s s s ss s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s
Derslere özel ve grup olarak tercihe bağli olarak devam ediyorum. Çocuklar icin hayal gücüne dayali teknik bilgiler öğretmeye çalısmaktayim.
Derslerimi ders kitapları doğrultusunda işerim.Slayt veya videolardan yararlanırım.Kaynak bulma konusunda herhangi bir sıkıntı yaşayacağımı düşünmüyorum.Gerekirse hocalarımdan da kaynak bulabilirim.Dersimin sonunda konuyla ilgili soru hazırlarım ve öğrencime bu soruları sorarım.Gerekirse ödev konusunda da yardım ederim.
Ders işleme şeklim öğrencinin bilgi düzeyine göredir.Eğer sıfırdan başlamam gerekiyorsa pratik hızlı bir şekilde normal düzeye gelmesini sağlarım.Daha sonra beraber soru çözümleri ve ekstra öğrencinin kendi gayretiyle kendi çözdüğü veya çözemediği sorular üzerine giderim.Kaynak sıkıntımız olmaz.Her türlü slayt vs kaynağı sağlarım.
*Öğrencimin ingilizce bilgisini test ederim.Bunu despot bir şekilde, n'oluyoruz demeden sınava sokmak yerine öğrencimle konuşarak,ifadelerinden çıkarımlayarak seviye tespiti yaparım.
Öğrencilerin aktif olmasını isteyen bir öğretmenim. Ezberci zihniyetten ziyade ben öğrencilerimin gerekli mantığı oturtmaları için elimden geleni yapıyorum. Tekrar olmadan öğrenme olmayacağı için özellikle matematik alanında sürekli geriye dönük ve programlı soru çözümlerimizle konuları zihinde canlı tutmak temel prensibim.
Ders işleme şeklim öğrencinin ihtiyacının tam olarak ne olduğuna göre şekilleniyor. Fakat genel olarak ezberci değil öğretici olmaya çalışıyorum . Bunun dışında temel prensibim programlı olup sistematik tekrar yaparak kalıcı öğrenme sağlamak.
Maliye dersleri için öncelikle kpss ve kurum sınavlarına yönelik çalışmalar yaparız. Bu çalışmalar; ezbere dayanmadan, konuların püf noktalarını vererek, akılda kalıcılığı sağlayan ve istenilen netlerin maksimum seviyeye çıkmasına yardımcı olacak şekilde olacaktır. Bol bol test çözerek maliye alanının hızlı bir şekilde ve hatasız olarak geçilmesini sağlarız.
Öncelikle şunu söyleyebilirim ki yıllarca dil eğitimi alan ve bu konudaki eksiklikleri bilen biriyim. Klasik olarak sürekli yaptırılan 'tense' eğitiminin aksine daha çok konuşma, anlama ve kelime bilgisi üzerine derslerimi yürütürüm. Derslerim İngilizce öğrenmeye yeni başlayan veya çok az bilgiye sahip kişiler için olacaktır.
Çocuğun yaşı ve gelişimine uygun olarak genel olarak görsel ve işitsel materyaller kullanarak eğlenceli ve verimli ders yapmaya özen gösteririm. Sosyal hayatında yönlendirmeler yapmaya çalışarak okul hayatını planlı yaşamasını sağlayarak disipliner yaklaşımlarla çocuğa gelişim sağlamaya çalışırım.
-Öğrencinin altyapısı olsa da olmasa da bilgi kirliliği ve karmaşasını yok edip güçlü bir temelden bu panelleri öğrenmenin daha faydalı olduğunu söylemeliyim. -Adwords ya da Analystic geniş seçenekleri olan sınırlı panellerdir.
-Derslerim tüm programlar için de öncelikli olarak programı anlama, çalışma mantığını kavrama, menü ve panellerini öğrenme şeklinde başlamaktadır. -Powerpoint için programın yanı sıra etkili bir sunum için gerekli bilgiler, sunum hakimiyeti, akıcı ve akılda kalıcı sunum teknikleri gibi bilgileri de eklemekteyim.
Aynı zamanda bir öğretmenlik mezunu olduğum için, derslerimi planlama ve öğrencinin nerede olduğunu görebilmesi konusunda tecrübe sahibiyim.
4 yıllık tecrübemde öğrencilerimin ders işleme şeklinden memnun olduğunu fark ettim. Öğrencilerimin seviyesine göre konu anlattıktan sonra , her konuya göre ödevler veriyorum. Her ders başında bir önceki konuyla ve ödevle ilgili kısa ve özel tekrar yapıp , varsa anlaşılmayan noktaları tekrarlayarak yeni derse başlıyorum.
konu anlatımı ,test çözümü şeklinde ilerlerim,bir konu yeterince anlaşılmadan diğer konuya geçilmez,yazılar ve akılda kalıcı materyallerle ders desteklenir ,ezber gerektiren konular üzerinde akılda kalıcı yöntemler ile konu pekiştirilir,kendi hazırladığım eksiklerin bulunabileceği sorular ile eksikler belirlenir ve üzerinde çalışmalar yapılır.
İlkokul ortaokul ve lise seviyelerinde derslere , ödevlere yardımcı , genel konuşma becerisi geliştirmek , sınavlara hazırlamak üzerine ders programları oluşturarak ders veririm.
Lise ve üniversite sınavlarındaki değişiklikleri güncel olarak takip ediyor, sınavların öğrencilerden beklentilerini biliyor ve buna göre ders veriyorum. İlköğretim öğrencilerinin sıkılgan yapısının ve erken yaşta ders çalışma sorumluluğu kazanmanın öneminin farkındayım. Konu tekrarı, soru çözümü yapıp istenirse haftalık ödev verebilirim.
Derslerde öncelikle iletişimin iyi olması gerektiğini düşünüyorum. Aslında her iki insan da kim anlatıyor olursa olsun öğrenmeye devam ediyor bu süreçte. Bu sebeple iletişimin olmadığı yerde kalitenin ya da verimin etkisinden bahsetmek zor olur. Dersleri mantıksal açıklamalar çerçevesinde işlerim.
Ders planımı tamamen kişinin istekleri , eksiklikleri ve geliştirmek istedikleri alanlara yönelik hazırlarım
Öğretmenlerimizin yetkinliklerinden emin olmak için,
Ankara konumundaki eski öğrencilerimizin değerlendirmelerini alıyoruz.
Bu yorumlar özgündür ve Superprof garantisi altındadır.
Harika! Fatma Hoca işinde profesyonel, zamanı iyi değerlendiren ve tenisi sevdirerek öğreten bir hoca.Hocamızın ilgisi, iletişime hemen geçmesi ve samimi tavrı çok nazik bir davranıştı.Dersteki disiplinli tavrı, eksikleri anlatması ve...
Harika! Merhaba ben İnci. Giorgi ile Superprof sayesinde iletişime geçtik, gerçekten bu fırsatı yakaladığım için çok mutluyum. Kendisi kesinlikle öğrencileri ile çok ilgili ve karşı tarafa bilgiyi nasıl aktaracağını çok iyi bilen bir...
Binlerce öğretmen sizi bekliyor.
Ankara semtlerindeki özel dersleri bul.
Yeni bir dil mi öğrenmek istiyorsunuz? Okul derslerinizde veya sınavlara hazırlanırken yardıma mı ihtiyacınız var (ders tekrarı, konu anlatımı, sınava hazırlık, ödevlere yardım)? Hep bir müzik aleti mi çalmayı mı hayal ederdiniz? şu ana kadar oynayacak hiç vaktinizin olmadığı bir spor mu var?
Superprof ihtiyacınıza uygun öğretmeni bulmanıza yardım ediyor. Ankara semtlerindeki tüm yetkin öğretmenleri bir araya getiriyoruz.
Daha hızlı öğrenmenizi sağlayan özel ders ve eğitimler
İster evinizde ister sınıfta, deneyimli bir öğretmenden öğretici bir ders alın. Notlarınızı veya performansınızı yükseltmek, aksanınızı düzeltmek, bir konunun detaylarını öğrenirken bilen birisinden yardım almak her zaman daha etkilidir.
