

Şeyma profili ve iletişim bilgileri uzmanlarımız tarafından doğrulanmıştır.
Şeyma
- Ücret 1000₺
- Cevaplama 1 saat
-
Öğrenci50+
Şeyma Superprof'a katıldığı günden itibaren ders verdiği öğrenci sayısı
Şeyma Superprof'a katıldığı günden itibaren ders verdiği öğrenci sayısı

1000₺/saat
Bu öğretmenin programı maalesef dolu
- Almanca
- Almanca kelime bilgisi
- Almanca okuduğunu anlama
- Almanca duyduğunu anlama
- Almanca çeviri
Almanca A1, A2, B1, B2 seviyelerinde ilkokul, ortaokul, lise düzeyinde öğrenciye özel ders ve grup dersi
- Almanca
- Almanca kelime bilgisi
- Almanca okuduğunu anlama
- Almanca duyduğunu anlama
- Almanca çeviri
Ders mekanı
-
Şeyma öğretmenin evinde:
- Online
-
Super Öğretmen
Şeyma en iyi Almanca öğretmenleri arasında. Yetkin bir profil, iyi bir diploma, hızlı ilk ders planlaması ve öğrencilerinden mükemmel yorumlar!
Şeyma ile ilgili bilgiler
Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Almanca Öğretmenliği Anabilim Dalı'ndan 2019 yılında mezun oldum. Bahçelievler Anadolu Lisesi'nde Almanca öğretmeniyim. Almanca A1-A2-B1-B2 seviyelerinde online(webcam üzerinden) özel ve grup dersleri veriyorum. Almanca Aile Birleşimi sınavına yönelik dersler de veriyorum. Dil okullarında, özel okullarda, kişisel gelişim kurslarında çalıştım ve halen öğretmenlik yapıyorum. Uluslararası geçerliliğe sahip sınavlara öğrenci hazırlamada uzun yıllar süren bir deneyime sahibim. Goethe, ÖSD, Aile Birleşimi ve TELC sınavlarına hazırlık, Almanca A1, A2, B1 ve B2 seviyelerinde, ilkokul, ortaokul, lise ve yetişkinlere yönelik özel ders ve grup dersleri veriyorum. Derslerimde dilin doğal kullanımına önem veririm. Küçük yaş gruplarında hikayeler, masallar ve eğitsel oyunlarla dersleri eğlenceli hale getiririm.
Dersle ilgili bilgiler
- İlkokul
- Ortaokul
- Lise
- +14
seviyeler :
İlkokul
Ortaokul
Lise
Ön lisans
Lisans
Yetişkinler için dersler
Okul öncesi
A1
A2
B1
B2
C1
Başlangıç
Orta
İleri
Diğer
Çocuk
- Türkçe
Dersin işlenebildiği tüm diller :
Türkçe
Derslerimi dört temel becerinin(dinleme, konuşma, okuma ve yazma) pratiğine dayalı olarak işlerim. Dil öğrenme dediğimiz şey, dil bilgisi, okuma, yazma, konuşma ve dinleme becerilerinin tümünün sisteme dahil edilmesiyle gerçekleşir. Yani, bu becerilerden yalnız bir tanesine önem vermek ve yalnız ona odaklanmak dil öğrenmenin başlıca engellerinden biridir. Gramer ve dil bilgisi konularında alıştırmalar, kelime çalışmaları ve PDF'lerle, ödevlerle kazanımları öğrenme, uygulama ve pekiştirme imkanınız olacak. Bunun yanı sıra vereceğim görevlerle kelime, okuma, konuşma, dinleme becerilerini günlük yaşamınıza transfer edebilme becerisini kazanacaksınız. Bölüm sonlarında bölüm sonu sınavları ile "Ben bu konuyu öğrendim mi? Eksiklerim neler?" sorularının yanıtlarını bulup buna göre eksiklerimizi kapatacağız. Dil öğrenirken bir konu başlığı altında ele alınmasa da öğrenilmesi kritik olan konular vardır. Örneğin, hava durumu, yol tarifİ, renkler, seyahat, alışveriş vb. öğrenim planı dahilinde sizlere bunları da aktaracağım.-
-Ders esnasında yabancı dil kullanımına önem veririm,
-Görsel-işitsel materyaller ile desteklenen bir öğrenme ortamı sağlarım,
-Dil bilgisi konularını dijital ortamda örnekler aracılığıyla somutlaştırırım (çalışma kağıtları, etkinlik sayfaları gibi),
-Günlük konuşma kalıplarının kullanımına önem veririm (Doğal ve akıcı konuşmanın gerçekleşmesi bakımından önemlidir),
-Flash-kartlar ve Quizlett öğrenilen kelimelerin hatırlanmasını kolaylaştırır ve unutmayı önler,
-Küçük yaş gruplarında görsel-işitsel materyaller, eğitsel oyunlar, boyama etkinlikleri ve şarkılar ile dersleri daha eğlenceli hale getiririm,
-Grup derslerinde diyalog çalışmaları, rol oynama ve drama gibi çalışmalara özellikle önem veririm. (Günlük hayatta karşılaşacağımız durumlarda bilgiyi transfer etme bakımından önemli)
Derslerimi çevrim içi (online) veya yüz yüze olarak yaparım. Almanca öğretiminde kullanılan Goethe/Telc/ÖSD gibi Almanca sınavlarına yönelik kaynaklardan faydalanırım ve alıştırmalara bolca yer veririm.
Örnek bir ders işleme planım şu şekilde ilerler:
Almanca B1 Seviyesinde Über Klima und Wetter sprechen Konusunda Yapılandırmacı Yaklaşıma Dayalı Öğretim Tasarımı
1. Dikkat Çekme
Dersin başında öğrencilerin ilgisini çekmek için farklı iklim ve hava koşullarını gösteren kısa ve ilgi çekici bir video izletilir. Videoda ekstrem hava olayları ve farklı iklim tipleri gösterilir.
*Teknoloji Kullanımı:*
- YouTube veya Vimeo gibi platformlardan uygun videolar seçilebilir.
- Kahoot veya Quizizz kullanılarak hava durumu ve iklim hakkında kısa bir bilgi yarışması yapılabilir ve öğrencilerin bu konudaki bilgi düzeyi ölçülebilir.
2. Hedeften Haberdar Etme
Öğrencilere dersin hedefleri hakkında bilgi verilir: “Bu dersin sonunda, Almanca olarak iklim ve hava durumu hakkında konuşabilecek ve bu konularla ilgili soruları cevaplayabileceksiniz.”
*Teknoloji Kullanımı:*
- Hedefleri sunmak için Canva veya Prezi kullanılarak görsel açıdan zengin bir sunum hazırlanabilir.
3. Önkoşul Öğrenmeleri Hatırlatma
Öğrencilere daha önce öğrendikleri hava durumu ve iklim terminolojisi hakkında kısa bir hatırlatma yapılır. Örneğin, hava durumu terimleri, iklim tipleri ve temel cümle yapılarına göz atılır.
*Teknoloji Kullanımı:*
- Quizlet veya Anki gibi dijital flashcard uygulamaları kullanılarak önceki öğrenmeler tekrarlanabilir.
- Padlet veya Google Jamboard ile öğrencilerin bildikleri bilgileri paylaşabilecekleri interaktif bir ortam oluşturulabilir.
4. Materyalleri Sunma
Öğrencilere iklim ve hava durumu hakkında bilgiler içeren metinler, örnek cümleler ve dinleme materyalleri sunulur. Bu materyaller üzerinden öğretmen açıklamalarda bulunur.
*Teknoloji Kullanımı:*
- Google Docs veya Microsoft OneNote kullanılarak materyaller öğrencilerle paylaşılır.
- YouTube’dan Almanca hava durumu raporları ve iklimle ilgili videolar izletilebilir ve üzerinde çalışılabilir.
5. Uygulama/Etkinlikleri Gerçekleştirme
Öğrenciler, verilen materyalleri kullanarak iklim ve hava durumu hakkında konuşma ve tartışma pratiği yapar. Çiftler halinde veya küçük gruplar halinde belirli hava durumu ve iklim tipleri hakkında konuşmalar yaparlar.
*Teknoloji Kullanımı:*
- Flipgrid kullanılarak öğrenciler kendi hava durumu raporu videolarını oluşturabilir ve sınıfla paylaşabilirler.
- Zoom veya Microsoft Teams’in breakout room özellikleri kullanılarak grup çalışmaları yapılabilir.
6. Öğrencilerin Hedef Davranışı Göstermesini Sağlama
Öğrenciler, belirli bir bölgenin iklimi ve hava durumu hakkında sunum hazırlar ve sunar. Her öğrenci, bölgenin hava durumu, iklim özellikleri ve bu iklimde yaşamın nasıl olduğunu açıklar.
*Teknoloji Kullanımı:*
- Öğrenciler, Vocaroo veya Audacity gibi araçlar kullanarak konuşmalarını kaydedebilirler.
- Padlet kullanılarak öğrencilerin konuşmaları ve sunumlarını paylaşabilecekleri bir platform oluşturulabilir.
7. Geri Bildirim Sağlama
Öğretmen, öğrencilerin sunumları ve etkinliklerdeki performanslarına geri bildirimde bulunur. Hatalar ve doğru kullanımlar hakkında bilgi verir.
*Teknoloji Kullanımı:*
- Google Classroom veya Edmodo üzerinden bireysel ve grup geri bildirimleri sağlanabilir.
- Screencast-O-Matic veya Loom ile öğretmen, öğrenci performanslarına video geri bildirim verebilir.
8. Değerlendirme
Öğrenciler, belirli bir bölgenin iklimi ve hava durumu hakkında sunum hazırlayarak sunar ve bu süreç değerlendirilir. Yazılı ve sözlü değerlendirme yapılabilir.
*Teknoloji Kullanımı:*
- Google Forms veya Microsoft Forms kullanılarak dijital değerlendirme araçları ile sınav yapılabilir.
- Öğrencilerin kendi sunum videoları veya ses kayıtları değerlendirilir.
9. Öğrenilenlerin Kalıcılığını ve Transferi Sağlama
Öğrencilere farklı iklim ve hava durumu hakkında tartışma ve analiz yapma pratikleri sunulur. Farklı bağlamlarda iklim ve hava durumu hakkında konuşma pratiği teşvik edilir.
*Teknoloji Kullanımı:*
- Öğrenciler, Weather.com veya benzeri hava durumu siteleri üzerinden güncel hava durumu raporlarını takip edebilir ve bunları sınıf ortamında tartışabilirler.
- Öğrencilerin iklim ve hava durumu hakkında yazı ve videolarını bloglar veya Google Sites üzerinden paylaşmaları teşvik edilebilir.
Bu adımlar takip edilerek, öğrencilerin B1 seviyesinde über Klima und Wetter sprechen konusunu etkili bir şekilde öğrenmeleri ve uygulamaları sağlanabilir.
Yorum
Tüm yorumlar tarafımızca toplanır ve %100 güvenilirlerdir. Şeyma ile öğrencilerinin yaşadığı gerçek deneyime dayanmaktadır.
Mükemmel! Gothenin aile birlesimi sinavina hazirlanmak icin Seyma hoca ile calismaya basladik. Yaklasik 8-9 ders aldim. Suan icin her sey yolunda ve iyi ilerliyor.
Mükemmel! Şeyma hanim ile derslerimiz keyifli ve çok verimli geçiyor. Elinden gelen tüm imkânları en iyi şekilde öğrencisine sunmak için çabalıyor. Aksan ve dil bilgisi çok iyi hatalı noktalarinizi hızlı tespit edip düzeltiyor. Öğrenci odaklı.
- Derslerimiz verimli ve keyifli ilerliyorŞeyma cevap verdi :
Mükemmel! Şeyma hocamdan Almanca ders alıyorum. Derslerimiz çok eğlenceli ve keyifli geçiyor. Almanca öğrenmek isteyenlere Şeyma hocamla beraber çalışmalarını tavsiye ederim
Daha fazla üye yorumu gör
Referanslar
Referanslar öğretmenin yakınları ve tanıdıklarından gelir
Şeyma hocamdan a1 seviyesinde Almanca dersi aldım. Çok memnun kaldım. Başarılarının devamını dilerim hocam
Kendisini uzun süredir tanıyorum. Her zaman çalışkan, ilgili ve profesyonel hareket eden, çok değerli bir öğretmen.
Şeyma hocanın ders anlatımı, cana yakınlığı , güler yüzlülüğü ile keyifli ve akıcı ders üslubuyla ön planda olan değerli bir hocamızdır. Herkese tavsiyemdir.
Şeyma hocam sizin sayenizde Almancayı sevdim. Dersleri eğlenceli hale getirmeyi çok iyi biliyorsunuz. İlginiz ve bilgi birikimi paylaşımınız için çok teşekkür ederim
Şeyma hocamla temel seviye Almanca derslerine basladığım ilk zamanlarda kendime güvenim neredeyse hic yoktu. Şeyma hocamla Almanca 'ya karsi ön yargılarım kırıldı. Beraber B1 seviyesine kadar cok güzel ilerleme kaydettik. B1 sinavında basarili oldum. Şeyma hocama katkilarindan dolayi cok tesekkür ediyorum
Sizinle gerçek manada ilgilenecek, artı ve eksilerinizi görerek size özel bir çalışma planı yürütecek, işinde çok iyi bir öğretmen.
Ben Şeyma hocamla Bi arkadaşımın tavsiyesi üzerine tanıştım. Otellerde çalıştığım için dil konusunda çok yardımcı oldu. Aldığım eğitimlerden ve gösterdiği gayretlerden dolayı dil konusunda bilgisine çok güveniyorum. Mutlaka herkesin çalışmasını dilerim.
Gazi Üniversitesi mezunu birisinden 2 ay İngilizce ders almak gerçekten çok güzeldi. Samimi ve güvenilir bir öğretmen. Ders anlatma konusunda deneyimli. Geçirdiğim zamana ve paraya değdi.
Değerli insanlığı ve samimiyetinin yanı sıra bilgili ve alanında son derece başarılı bir öğretmen eğer çocuğunuzun kaliteli ve iyi bir eğitim almasını istiyorsanız Şeyma hanım alanının en iyilerinden birisidir.
Daha fazla referans gör
Ücretler
Ücret
- 1000₺
Paket fiyatları
- 5 saat: 5000₺
- 10 saat: 10000₺
Online
- 1000₺/saat
Benzer Almanca öğretmenleri
Safile
& Online
- 1500₺/saat
- İlk ders ücretsiz
Tugce
& Online
- 800₺/saat
- İlk ders ücretsiz
Dilek
& Online
- 700₺/saat
- İlk ders ücretsiz
Yağmur
& Online
- 1000₺/saat
- İlk ders ücretsiz
Sabri
& Online
- 700₺/saat
- İlk ders ücretsiz
Dilek
& Online
- 1200₺/saat
- İlk ders ücretsiz
Mustafa Kamil
- 1000₺/saat
- İlk ders ücretsiz
Gizem
- 1500₺/saat
- İlk ders ücretsiz
Sedanur
& Online
- 150₺/saat
- İlk ders ücretsiz
Şevval
& Online
- 900₺/saat
- İlk ders ücretsiz
Yusuf İslam
& Online
- 250₺/saat
- İlk ders ücretsiz
Göktuğ
& Online
- 400₺/saat
- İlk ders ücretsiz
Merve
& Online
- 1500₺/saat
- İlk ders ücretsiz
Deniz
İstanbul & Online
- 860₺/saat
- İlk ders ücretsiz
Elvina
& Online
- 750₺/saat
- İlk ders ücretsiz
Melike
& Online
- 1500₺/saat
- İlk ders ücretsiz
Ayşe
& Online
- 750₺/saat
- İlk ders ücretsiz
Betül
Göktürk Merkez & Online
- 750₺/saat
- İlk ders ücretsiz
Meltem
& Online
- 600₺/saat
- İlk ders ücretsiz
Seda
& Online
- 1000₺/saat
- İlk ders ücretsiz
-
Almanca öğretmenlerini gör
