Derin - Özel eğitim ihtiyaçları öğretmeni - İstanbul
İlk ders ücretsiz
Derin - Özel eğitim ihtiyaçları öğretmeni - İstanbul

Derin

  • Ücret 2000₺
  • Cevaplama 1 saat
Derin - Özel eğitim ihtiyaçları öğretmeni - İstanbul

2000₺/saat

İlk ders ücretsiz

Ders talep et

İlk ders ücretsiz

İlk ders ücretsiz

  • Özel eğitim ihtiyaçları

Dil ve konuşma terapisi gecikmiş dil, kekemelik, konuşma sesi bozuklukları, otizm ve down sendromlarına bağlı konuşma bozuklukları

  • Özel eğitim ihtiyaçları

Ders mekanı

    • Online
    • evinizde veya dışarıda bir mekanda : 20 km uzaklığa kadar gelebilir İstanbul konumundan

Derin ile ilgili bilgiler

Merhaba, ben Aynur Derin Danacı, İstanbul Medipol Üniversitesi Dil ve Konuşma Terapisi (ingilizce) bölümünden başarıyla mezun oldum.

Dil, konuşma, iletişim, akıcılık ve yutma alanlarında yaşanan güçlüklerin her bireyde farklı şekilde ortaya çıkabileceğine inanıyorum. Bu nedenle terapi sürecini hazır ve tek tip bir program üzerinden değil, danışanın ihtiyaçları, güçlü yönleri, yaşına ve günlük yaşamına uygun şekilde bireyselleştirerek planlıyorum.

Amacım yalnızca terapi seansı içerisinde bir beceriyi geliştirmek değil; kazanılan becerilerin günlük yaşama, ev ortamına, okula ve sosyal iletişime aktarılmasını desteklemek.

daha fazla gör

Dersle ilgili bilgiler

  • Tüm seviyeler
  • İngilizce
  • Türkçe

Dersin işlenebildiği tüm diller :

İngilizce

Türkçe

Hangi alanlarda çalışıyorum?

Çocuklarda:

Dil ve konuşma gelişimi

* Gecikmiş Dil ve Konuşma
* Gelişimsel Dil Bozukluğu
* Yaşa uygun kelime ve cümle gelişiminin desteklenmesi
* Dil anlama ve ifade etme becerileri
* Kavram ve kelime dağarcığının geliştirilmesi
* Yönerge takip etme ve dinlediğini anlama
* Sosyal iletişim ve iletişim becerileri

Konuşma sesi ve artikülasyon

* Bazı sesleri doğru çıkaramama
* Sesleri birbirinin yerine kullanma
* Konuşmanın yaşıtlarına göre anlaşılmasının zor olması
* Artikülasyon ve konuşma sesi bozuklukları

Akıcılık

* Kekemelik
* Konuşmada tekrar, uzatma ve takılmalar
* Konuşmaya ilişkin kaygı ve kaçınmaların eşlik ettiği durumlarda danışmanlık ve terapi desteği

Gelişimsel farklılıklar ve iletişim

* Otizm Spektrum Bozukluğunda iletişim ve dil becerileri
* Down Sendromunda dil, konuşma ve iletişim becerileri
* Serebral Palside iletişim becerileri
* Alternatif ve Destekleyici İletişim (AAC) ihtiyaçları
* İşitme kaybına bağlı dil ve konuşma gelişimi

Yetişkinlerde:

* Edinilmiş dil ve konuşma bozuklukları
* Nörolojik durumlara bağlı iletişim ve dil güçlükleri
* Dil ifade etme ve anlama becerilerindeki güçlükler
* Konuşma ve iletişim becerilerine yönelik terapi
* Yutma alanında değerlendirme ve terapi sürecine yönelik çalışmalar

⸻

Terapi süreci nasıl ilerliyor?

1. Ön görüşme

İlk görüşmede danışanın veya çocuğun mevcut durumu, gelişim öyküsü, yaşadığı güçlükler ve terapi beklentileri hakkında bilgi alıyorum.

Çocuklarda aileden alınan bilgiler özellikle önemli. Çünkü çocuğun yalnızca terapi sırasında değil, evde, okulda ve sosyal ortamda nasıl iletişim kurduğu terapi planının oluşturulmasına yardımcı oluyor.

2. Değerlendirme

İhtiyaca göre dil, konuşma, sesletim, akıcılık, iletişim veya ilgili diğer alanlar değerlendirilir.

Değerlendirme sonucunda hangi becerilerin desteklenmesi gerektiği ve öncelikli terapi hedefleri belirlenir.

3. Bireyselleştirilmiş terapi planı

Değerlendirme sonucunda danışana özel hedefler oluşturulur.

Örneğin bir çocukta öncelikli hedef kelime dağarcığını artırmak olabilirken, başka bir çocukta seslerin doğru üretilmesi, cümle kurma, yönerge takip etme veya sosyal iletişim becerileri öncelikli olabilir.

Bu nedenle her çocuk için aynı etkinlikleri uygulamak yerine, ihtiyaçlara göre terapi içeriğini düzenliyorum.

4. Terapi ve takip

Seanslarda belirlenen hedefler doğrultusunda çalışmalar yapılır ve danışanın ilerlemesi takip edilir.

Terapi sürecinde gerektiğinde hedefler yeniden düzenlenir. Çünkü terapi, başlangıçta belirlenen hedeflerin sabit bir şekilde uygulanmasından ziyade danışanın gelişimine göre şekillenen bir süreçtir.

⸻

Aile sürecin neresinde?

Özellikle çocuklarla çalışırken aileyi terapi sürecinin önemli bir parçası olarak görüyorum.

Seans sırasında yapılan çalışmaların evde de desteklenebilmesi için aileye uygulanabilir öneriler ve ev ortamında kullanılabilecek etkinlikler sunuyorum.

Buradaki amaç aileye yoğun ve zorlayıcı ödevler vermek değil; çocuğun günlük yaşamında zaten yaptığı aktiviteleri birer iletişim ve dil fırsatına dönüştürmeyi öğretmek.

Örneğin oyun oynarken, yemek yerken, kitap okurken veya günlük rutinler sırasında çocuğun dil ve iletişim becerilerini desteklemek için neler yapılabileceği birlikte konuşulabilir.

⸻

Online terapi mümkün mü?

Evet. Online ve yüz yüze seans seçenekleri bulunmaktadır.

Online terapi özellikle uygun danışanlarda, ev ortamının terapi sürecine dahil edilmesine ve farklı şehirlerden danışanların terapiye erişebilmesine olanak sağlayabilir.

Ancak online terapinin her danışan için aynı şekilde uygun olmayabileceğini göz önünde bulunduruyorum. Yaş, gelişimsel özellikler, başvuru nedeni ve terapi hedefleri değerlendirilerek online veya yüz yüze seçeneği birlikte belirlenebilir.

⸻

İlk görüşmede neleri konuşacağız?

Bana ulaştığınızda öncelikle sizi dinlemek ve yaşadığınız güçlüğü anlamak istiyorum.

İlk görüşmede örneğin;

* Çocuğunuzun / sizin yaşınız
* Başvuru nedeniniz
* Güçlüğün ne zamandır devam ettiği
* Daha önce alınan değerlendirme veya terapi süreçleri
* Evde ve sosyal yaşamda gözlemlediğiniz durumlar
* Varsa ilgili rapor ve değerlendirme sonuçları
* Terapiye ilişkin beklentileriniz

hakkında konuşabiliriz.

İlk görüşmenin amacı yalnızca bir randevu oluşturmak değil, ihtiyacınızı doğru şekilde anlamak ve size uygun terapi süreci hakkında bilgi vermektir.

daha fazla gör

Ücretler

Ücret

  • 2000₺

Paket fiyatları

  • 5 saat: 9000₺
  • 10 saat: 18000₺

ücretsiz dersler

Derin ile yapacağınız bu ücretsiz ilk ders, birbirinizi tanımanıza ve sonraki dersleriniz için ihtiyaçlarınızı belirtmenize olanak sağlayacaktır.

  • 30dk

Online

  • 1750₺/saat

Benzer Özel eğitim ihtiyaçları öğretmenleri